• La Terapia Ocupacional en la intervención en salud comunitaria: el modelo educativo
  • The Occupational Therapy in the intervention of communitary Health. The Educational Model and the Professional Practice
Rosa E. Chaparro Araya, Johana Fuentes Capetillo, Diana Morán G., Nataly Mujica Díaz-Valdés

Resumen

La meta sanitaria del Gobierno de Chile para la década comprendida entre los años del 2000 al 2010, ha puesto todos sus esfuerzos en mejorar la salud de los chilenos, prolongando los años de vida saludable y reduciendo las desigualdades en el acceso a ésta, en la población de distinto nivel socioeconómico. Es decir, los objetivos en salud están encaminados a la promoción de la salud y a la prevención de la enfermedad.

El presente artículo describe el modelo educativo y la estrategia pedagógica utilizada en la Carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso, Chile, para implementar la capacitación de los estudiantes en el desempeño profesional en el nivel primario de atención en salud.

La formación en esta área de la disciplina culmina con el desarrollo y ejecución de un Proyecto de Intervención, acorde con los objetivos del Plan Nacional del Gobierno de Chile, en la Comunidad. Es por esta razón que, a modo de ejemplo, se presenta un Proyecto Comunitario ejecutado el año 2004, en la ciudad de Valparaíso, Chile, por estudiantes de 4 º año de la carrera, en el contexto de la asignatura Práctica Comunitaria.

Abstract

The sanitary goal for the Chilean Government for the decade of 2000 - 2010 is to make the biggest effort to improve the health of the chilean people, prolonging their years into healthy ones and reducing the inequality in the access to it in the population of different economic and social levels.It means, the goals in health are directed to promote health and to prevent illnesses.

In this context it's shown that the educational model and the pedagogic strategy used in the professional formation of occupational therapy in the University of Playa Ancha in Valparaiso, Chile, to implement the preparation of the students in the professional development in this primary level of health service.

The formation in this area of such discipline culminates with the development and the fulfillment of a project of intervention, agreed with the goals of the national plan of the Chilean Government in the community. For this reason,and as an example, it was presented acommunitary project achieved in the year 2004 in the city of Valparaíso, Chile, by students of the 4th. Year of the professional formation, in the context of the subject communitary practice.

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