[1]
M. Tapia-Ladino, R. Correa Pérez, e B. Arancibia Gutiérrez, “RETROALIMENTACIÓN CON COMENTARIOS ESCRITOS DE AJUSTE AL GÉNERO (CEAG) EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE TESIS DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES*”, -, nº 50, p. Pág. 175 – 192, maio 2018.