Angulo, Verónica, y Daniela Arenas. «Dificultades De Escritura En El Contexto Escolar Chileno: Abordaje De Terapia Ocupacional Y La Utilizacion De Estrategias De integración Sensorial». Revista Chilena de Terapia Ocupacional 16, no. 1 (junio 30, 2016): 57–68. Accedido abril 25, 2024. https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/41944.