González Lagos, Diego Pablo, Guisela Escarlet Leal Barriga, Norma Lucía Monsalves Ferrada, y Karina Andrea Salazar Betanzo. «El régimen De Jornada Escolar Completa Y La participación En El Juego: Una política Pública En Deuda Con Los niños Y niñas». Revista Chilena de Terapia Ocupacional 17, no. 1 (junio 30, 2017): 49–56. Accedido marzo 5, 2024. https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/46377.