Morgenstern-Kaplan, Dan, Ariel Cohen-Welch, Rodrigo Fonseca-Padilla, Daniela Alejandra García-Alonso, Joseph Palatchi-Oldak, Pablo André Veronés-Ortiz, y Lorraine Ornelas-Hall. «Educación caligráfica Durante La Infancia Y Su Efecto a Largo Plazo En La Escritura En La Vida Adulta». Revista Chilena de Terapia Ocupacional 18, no. 2 (diciembre 27, 2018): 9–20. Accedido abril 24, 2024. https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/48989.