Vásquez Duque J, González Duk L. Influencia de estrategias docentes y metodologías educativas en el aprendizaje significativo de estudiantes de terapia ocupacional. Rev. Chil. Ter. Ocup. [Internet]. 5 de enero de 2018 [citado 26 de abril de 2024];17(2):149-56. Disponible en: https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/48141