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Resumos de teses

É relatado que a seção de tese está disponível, para publicar resumos de teses de pós-graduação no campo disciplinar. Quem enviar sua tese, deve apresentar o título, o resumo, as palavras-chave (incluindo Terapia Ocupacional) e um resumo de 2 a 3 páginas da sua tese. E `apresente em espanhol, inglês e / ou português.

Ocupações que salvam em situações extremas

Autores

Resumo

Introdução: O envolvimento ocupacional em situações extremas pode produzir a desumanização de pessoas, grupos e populações em seus contextos socioculturais, compondo mecanismos de privação que impedem a realização das ocupações e extraem seus significados. A memória, o enraizamento cultural e os rituais cotidianos podem gerar mecanismos de manutenção de ocupações significativas em situações extremas, "salvando" seres humanos da perda "completa" de sua humanidade. Objetivo: Compreender teoricamente a sobrevivência em situações extremas no contexto do holocausto através do envolvimento ocupacional. Método: Pesquisa documental, de abordagem qualitativa, do tipo exploratória, com aproximações do método hermenêutico, realizada entre outubro de 2019 e março de 2020. Utilizou-se sete livros baseados em diários de crianças e adolescentes judias que vivenciaram o Holocausto. Resultados: Observou-se que as ocupações cumprem funções específicas para a sobrevivência em situações extremas, como a investigada no contexto do Holocausto. Estas ocupações estiveram relacionadas à reparação e cuidado do corpo, manutenção e estruturação da rotina, espiritualidade, lazer, sociabilidade e convivência comunitária, e o sentir-se produtivo. Conclusão: O envolvimento em ocupações participa da elaboração de traumas psicossociais, através da manutenção dos significados socioculturais compartilhados que preservam o senso de humanidade em situações extremas.

Biografia do Autor

Ricardo Lopes Correia, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutor, Professor Adjunto do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Rio de Janeiro, RJ, Brasil; Professor Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social - EICOS da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Beatriz Akemi Takeiti, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Bacharel em Terapia Ocupacional pela PUCCAMP, Mestre e Doutora em Psicologia Social pela PUC/SP. Bacharel em Terapia Ocupacional. Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ

Daniela Tavares Gontijo, Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em Terapia Ocupacional (UFMG) , Doutorado em Ciências da Saúde (UNB) e Pós doutorado em Educação (UFPE). Terapeuta Ocupacional e Professora Associada na Universidade Federal de Pernambuco. Universidade Federal de Pernambuco- Brasil.